#万象大会#老话说得好，好记性不如烂笔头，意思就是说学习时要时刻把一些重要的内容记录下来，很多同学学习习惯都非常好，所以做到这一点完全没有问题。但是，随着学习的内容越来越多，记录也越来越频繁，接着就会发现要在自己好几本笔记本上找到某个知识点，也并非一件容易的事。
这个时候，就可以用到卡片笔记了。做好学习卡片，也是初高中阶段一个必要的学习技巧，因为卡片非常轻便，便于随身携带，方便随时学习，完全可以弥补笔记本的不方便不灵活。但是不少同学却对学习卡片如何记录的一些窍门，完全不知，这样即便有了做学习卡片的想法和行动，效果可能也会差很多哦！
所以，我们来看一下卡片学习法的具体做法，它可以帮助同学们随时学习的好习惯，利用自己的碎片时间进行复习，等于就是比别人提高了很多效率，无形中就能提成自己的成绩哦！
1、每晚进行回顾记录
每天晚上复习白天学过的课程时，把应该牢固记忆的知识点写在卡片上。特别是对英文知识点进行记录，可以把卡片分为左右两边，分别写上中文释义和英文单词，或者字母符号和字母符号的中文意义、公式名称和公式的字母符号表达式等。为了节省时间，可以简单一点，只写一个名称及教科书的页数。比如“第4课词汇，见《英语》第5页。”
2、对卡片进行归纳分类
自制7个小巧的拎袋，每个袋内放置一周中某天应复习的卡片，并可依照遗忘规律进行安排。某张卡片星期二复习以后，就放入星期四的袋子内，星期四复习后又放入星期天或星期一、二的袋子内，这样就能有规律地分配复习。关键自己要做好记录和安排，以便每一个袋子中的卡片都在一周内可以进行循环复习，这样可以加强自己的记忆。
3、不同学科用不同方法制作卡片
卡片的制作还应根据科目的不同来具体把握。一些记忆性较强的科目如英语、历史、地理等，应多设置一些卡片来帮助记忆。而像数理化这些科目则在卡片上记载一些公式、定理就行了，主要还是对概念逻辑理解后进行做题。
但是，卡片也不是随随便便就写上内容，就算做好了，做卡片还是有一些讲究的，这是为了帮助我们可以形成比较科学的卡片整理模式。所以在做卡片的时候，同学们应该注意以下方面的制作要求。
第一，每一张卡片最好只写一个问题、一个事例，或者同一类型的问题。这样既灵活，又不零乱，便于分类整理及装订成册。
第二，每一张卡片必须注明资料的来源、书名、篇名、版本、卷首、页码，甚至作者等等，以便于自己查找和筛选。
第三，随着学习水平的提高，卡片的积累应该向某些方面集中，这样做的目的是使所收集的资料更加系统化和深刻化。
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