今天来和宝妈们聊聊#英语启蒙#的话题：研究数据表明，0~6岁是学习新语言的最佳时期。这种能力会在孩子6岁后大幅度的下降！宝妈宝爸是不是为自己记不住单词，找到了新理由。
不同年龄阶段，可以用不同的方式学习英语：
2岁以内的宝宝：主要以“听”为主，也就是我们常说的“磨耳朵”，为以后的输出做准备。
2~6岁的宝宝：认知能力逐渐养成，处在语言爆发期，说话的欲望也会更强烈，并且会有意识的对照，可以通过分级读物、英文动画、游戏等方式，边玩边学。整理了几个可以在家和孩子一起玩的英语小游戏，带娃一起来试试吧~1.字母配配对
游戏难度：★★关键词：字母认知
具体玩法：准备白纸和彩色便签纸，在白纸上写好各种字母，然后在便签上写入对应的字母。让小朋友将便签贴到对应的字母上面。
学英文离不开26个字母，通过游戏的方式让字母在宝宝面前“多刷存在感”，能促进宝宝对字母的辨认。
2.跟我一起学
游戏难度：★★关键词：动物模仿
具体玩法：很多英文绘本里会有各种动物的声音，我们可以先不翻译给孩子听，试试模仿动物的形态和叫声，让孩子理解这个单词。
比如很经典的磨耳朵英语童谣《Oldmacdonaldhadafarm》，一起听了几遍后，就可以把关键词拿出来和孩子互动：
Thecowsaysmoo~moo~moo.Theducksaysquack~quack~quack.
通过惟妙惟肖的模仿动物叫声，来引导孩子和我们一起模仿，不知不觉中，孩子自然也就掌握了这些动物的英文单词。
3.颜色动起来
游戏难度：★★★关键词：掌握动作
具体玩法：爸妈可以先向孩子提出要求：规定好一个颜色对应一个特定的动作，比如blue对应jump，red对应run，游戏开始后，一个人每说出一个颜色，另外一个人就要做出相应的动作，并且说出动作的英文，比如妈妈说“blue”，孩子就得跳一下，同时说“jump“。
这个游戏可以增加孩子的兴趣，鼓励孩子大胆开口。
4、少了谁？
游戏难度：★★★关键词：单词记忆
具体玩法：已经开始认读单词的宝宝，可以由家长带着玩这个游戏。读完一轮单词卡片之后，孩子把眼睛闭上，爸爸妈妈把单词卡片中的任意一张单词卡藏起来，再让孩子从剩下的卡片中辨认：哪张卡片在和你玩捉迷藏，躲起来不见了？
5、我来说，你来画
游戏难度：★★★★关键词：英文理解具体玩法：属于中文我说你画的“进阶版”。家长说出一个词汇/句子，鼓励孩子画出来。
小心机：可以在娃熟悉了一些绘本后进行游戏。孩子已经对单词/句子在绘本中的形象有一定认知了，更容易上手~
英语启蒙说到底，其实是家长在家就可以做到的“高质量陪伴”。童年陪伴，远比计算孩子掌握的单词量，重要的多！
几年以后孩子回想起来，可能不记得什么时候单词量超过，但一定会记得那些和爸爸妈妈一起学英语的快乐时光。
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