黄雯娇/文
想起梭罗在《瓦尔登湖》里曾经这样评价经典：经典是人类几千年来，最智慧的头脑向你保证过的作品，那些没有价值的书，早已经在时间稠密的丝网中被过滤掉了，所谓经典，其实就是一些特别复杂的表述都难以说清楚的事情，它一句话就说清楚了，之所以能够流传下来，就是因为经典的表达最直接，最简单，最直击要害。
今天的干货特别多，看到阅读蓝图和等级，我开始反思一下自己的阅读方式，好像格格不入哈。总的来说，今天的课程就是教会我们，翻万卷书，走千里路，会百家才。我非常赞同老师提到的思维方法以及跨学科领域学习。华罗庚也说过，读书要从薄到厚，从厚到薄，我们也可以这么认为，读书可以从特殊到一般，在从一般到特殊，同时还要跨学科，从一个学科提出问题，可以到其他学科找答案。现在把叹号老师讲的这些宝贵读书笔记分享给大家，版权归属叹号老师哈。
阅读蓝图
1.做到一个小时阅读一本书。但要注意哦，这不仅仅是阅读完一本书；还要输出一张，记录满满的A4纸笔记；并且，输出一篇字以上的文章。事实上，很多小伙伴每一本书，都输出字以上的文章。
2.尝试挑战1天阅读10本书。同样，每一本书，都会有记录满满的A4纸笔记，以及字的文章。
3.一个周末，阅读10本书，进行同主题阅读，建立一个主题的知识框架。做到了，可以非常快速的入门一个陌生领域。
4.跨学科跨阅读，进行多个主题阅读之后，会发现很多主题看似不相连，但却有很多共同性。真正体会到那句，只有书中看到过、听别人讲过、但自身却感受不到的话——知识的顶层是相通的。
不同的阅读等级
等级1单纯阅读：
仅阅读无笔记，这个阅读的记忆效果是很差的。这个相比大家已经知道了
等级2读书摘录：
可以用我给的笔记模板，24个格子，也可以理解为视觉卡片。不少小伙伴发现，用了我们的方法之后，阅读变得不一样了，变得更加轻松了。
等级3读书笔记：
写拆书稿/讲书稿，也可以做其他写作，可以用文字写作，也可以用语音写作。阅读不仅仅是要输入，还要有输出。我们会教大家如何快速的输出。1个小时快速看完后，输出字文章，甚至快速输出字，0字的文章。你会感觉像是打通了任督二脉。
等级4知识体系：
通过高效的主题阅读方法，完成多个主题阅读，把零散的知识，形成知识框架，形成知识体系。这样知识点不会分散，记得更牢。
读书一定要成体系。一定要进行主题阅读，10本，50本，本，你就能够成为一个专家。
等级5以教为学：
教是更好的学，但我们的教也要珍惜大家的时间，不辜负大家的期待。所以，主题阅读后，形成自己的知识体系了，可以逐渐制作成自己的课程。
等级6践行清单：
还有阅读指导实践，是指不断的去免描绘自己的梦想蓝图，这个是最重要的。
阅读—读书摘录—读书笔记—知识体系—以教为学—践行清单
1.大幅度减轻阅读速度慢的最大敌人——默读。通过2小时的练习，就可以把阅读速度提高2倍以上。
2.阅读视野幅度扩大，不再是一次只盯着一个字，而是一次能够看清一片区域的文字。
3.缩短每一次阅读内容时，眼睛的定焦时间，加快阅读速度。
4.抓取重点信息能力增强，看的每一页、每一行字，甚至跟别人沟通交流时，都能够快速get到重点。
5.逐字逐句阅读的速度，有2倍以上提高。有部分同学，能够在一小时就逐字逐句看完一本。
6.一目多行的能力，一次可以同步输入两三行的内容，甚至多行。
7.框架性思维能力。阅读时，快速梳理书中结构；遇事时，也先从结构入手。
8.系统性思维：系统而全面的收集信息，整理内容的能力提升。
9.大局观思维，站在全局来看待问题，拥有全局视角。
10.发散性思维，看待一个问题，能够从多个方面，进行持续的发散。
11.目标思维，做事紧盯目标，而非漫无目的做事。
12.结构化思维，信息提取、以及输出时，都能够做到结构化。
13.阅读能力、信息获取能力提升，能够快速获取自己想要的信息。
14.融会贯通能力，提升知识点的数量，建立知识点之间的联系，提升融会贯通的能力。
15.写作能力，大量阅读之后，素材积累快速，写作能力得到快速提升。
16.沟通表达能力提升，沟通表达时，有内容、有素材输出，输出有条理。
17.逻辑思维能力，思考问题逻辑缜密，有条理。
18.学以致用能力提升，让学到的知识，在生活中得以运用。
19.专注力提升，能够做到长时间专注，比如一天专注10多个小时，阅读10本书。
20.感知力、洞察力提升。
21.断舍离能力提升，不再纠结于细节，不仅明白，更是做到了需要舍弃的内容。
22.对时间的敏感度提升，提升自己的时间颗粒度。
23.碎片时间利用增加，充分利用的碎片化时间，哪怕10分钟，都可以刷一遍书。
24.知识体系在不断的构建。大量摄取信息，在脑海中不断的重组，构建和丰满自己的知识体系。
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