学习一门语言不是一件简单的事情，在孩子最佳的年龄段学习是比较简单的。过了这个年龄段就比较吃力，在孩子4岁开始学习英语是比较科学的。
学习英语会影响母语吗？
幼儿是语言启蒙的关键时期
这个年龄段的孩子在语音识别和模仿方面格外敏感。这是第二语言的最佳学习机会。随着年龄的增长，学习的敏感性也会降低，这就是为什么成年人学习速度不及孩子的速度的原因。父母通常担心在孩子很小的时候学习一种新语言是否会对他们的母语产生影响。相对而言，儿童的语言学习在周围的环境以及中国人的环境中逐渐积累，这是儿童学习汉语的“潜在环境”。而英语没有所谓的潜在环境也就得不到汉语那样的优势，所以不用担心。提早的让孩子接触英语，保证汉语和英语的同时接触对于孩子以后学习英语有很大的帮助。
4岁的孩子接触英语是一种更科学的方法
学习语言的最佳年龄是4岁，语言的开放性很大。语音学习中对母语的干扰较少。孩子学习时可以进行肢体运动以帮助记忆，所以孩子比成人能更快的养成英语的思维模式。
此时，孩子们基本上已经知道拼音了，可以区分拼音和字母之间的区别。如果过早的接触英语孩子可能会分辨不出来。
培养孩子对英语的兴趣
父母对孩子的要求不应过高。这时，最重要的是他们对英语的兴趣，可以听一些有关儿童英语的歌曲，并培养他们对英语的兴趣。
如何培养孩子对英语的兴趣
1.情境教学
指的是：父母创造的环境使孩子有一种沉浸于教育的感觉。这个孩子以一种微妙的方式慢慢培养了对英语的兴趣。例如：让孩子选择一个可以表演的单词，然后模仿。根据动作，孩子记得也比较可靠。
2.多听多读
您可以让您的孩子听一些英语歌曲或大声朗读，而只需准备一些小卡片供孩子们学习。它们可以用作儿童游戏。他们可以在日常生活中锻炼孩子，因为孩子可能更喜欢玩游戏。
3.让孩子打招呼
在很多情况下，外国朋友可以积极打招呼并进行一些简单的交流，这对练习儿童的发音以及训练儿童的交友和交流能力很有帮助。
4.为儿童准备一些图画书
为您的孩子找到一些实用的图画书。最好对单词有一些解释。孩子们可以通过图画书上的图片了解单词的含义，面对着比较可爱的图画孩子的兴趣也会随之而来。
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