幼儿园时期，是孩子大脑发育的黄金三年，孩子在这个期间显示出的一些特征，都是大脑发育的自然表现。
很多无知的父母，会把这当成是孩子的缺点或者毛病，就会使劲跟孩子较劲，希望把孩子纠正过来。但是，有3件事，你可千万别纠正，别较劲，否则就会耽误孩子发育。
第一件事：孩子太活泼，您别较劲。有一次看樊登老师的直播，有位家长提出了一个问题：我家孩子太活泼不老实，有什么方法能让孩子安静一会吗？
面对这个问题，樊登老师有些啼笑皆非：这就是这个年龄段孩子的天性啊！咱们家长不能做违背孩子自然发育规律的事情。
幼儿园的孩子，需要在运动中，靠要多感官去学习，去感受。
如果，您的孩子很活泼，不安静，家长不能非要跟孩子较劲，让他们安静一点。只要孩子不受伤，是安全的，就任由孩子享受这种快乐吧。
第二件事：孩子爱看图片，您别较劲。很多家长希望孩子在幼儿园开始识字，但是不管怎么教孩子认字，孩子依旧喜欢看书上的图片。
这种情况，您也别较劲。因为孩子在6岁前，右脑是主要的功能脑，而右脑喜欢图片。他们很享受五颜六色的多彩图案，并且能从中观察和学习到很多咱们成人不注意的细节。
相反，专家还建议家长多给孩子看图片，如果每天能坚持给孩子看曼陀罗卡片，对开发孩子的右脑相当有好处。需要的家长可以去百家号首页橱窗里搜索曼陀罗卡片了解一下。
第三件事：孩子不专注，您别较劲。脑科学告诉我们，孩子专注的时间，跟他们的年龄成正比。孩子年龄越大，能专注的时间就越长。
一般来说，孩子专注的分钟是他们年龄的2倍到5倍。比如一个三岁的孩子，正常的专注时间是6分钟到15分钟。
但是很多不了解实情的家长，会经常批评孩子：连十分钟都坐不住，以后怎么学习？
三岁到六岁的孩子，能专注十分钟左右的时间，都是正常的。
但是不可否认，专注时间越长的孩子，以后学习更轻松，成绩会更优秀。
良好的专注力，能让孩子做事情效率高，学习成绩好，也有更多的时间发展自己的课余爱好。
那些以后成为学霸的孩子，都是有着超出平均水平的专注时长。
好消息是，孩子的专注力是能够通过坚持练习得到提高了。
世界上被广泛任何的一种专注力的训练方法就是舒尔特方格训练法。
在五行五列的表格中，随机写上25个数字，然后练习者要按照顺序去由小到大依次找出。
用的时间越短，证明专注力越高。
推荐这套幼儿园老师建议孩子使用的《专注力四方格》，一套书能从幼儿园用到小学。
这套书的一个特点就是把舒尔特方格进行了延伸。很多孩子使用数字方格，会感觉枯燥无味，练习不下去。
而这套书，不仅包括数字方格，还包括成语方格，色彩干扰方格，拼音方格，古诗方格等等。
让孩子在锻炼专注力的同时，也学习巩固了书本知识。
每本书的前面，都会告诉家长，这本书怎么使用才能发挥更好的效果。
每次孩子完成一个方格后，一定要记录下所用的时间，并且记录下来，这样孩子进步就能肉眼可见。
一套书有厚厚的六大本，非常重。
建议每位家长给孩子买一套，每天花上5分钟，练习一会，一个月后你会发现，孩子坐得住了，专注力更强了，老师也会对孩子赞许有加。
我把链接放在下面，需要的家长自取。
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