年，新型冠状病毒，在各地区蔓延，这个特殊的春节，作为普通群众，待在家里，就是对自己对家人的最好保护，就是对社会的支持和贡献。
作为家有儿女的家庭，亲子游戏是在家的最好的选择之一，既发挥了陪伴的功能，也是附带了学习锻炼的机会。我家有五岁小妞一枚，而这几天我们主要玩了以下游戏，适合家有5岁左右家庭。
一、26个英文字母的游戏
26个英语字母，已经足够玩很久，用不同东西展现这特定的字母足够玩一整天。
第一，用积木拼，建议用大积木，积木是有孩子家庭都会有的，而已经在学习英语的小妞，热爱字母，所以她喜欢用积木玩拼字母游戏。而家里本来就有一张26个字母拼成步骤解读，选择自己喜欢的字母就可以开拼，一般她会拼自己的英文名，然后就开始随机拼，拼一个小时绝对没有问题。
第二，用橡皮泥捏，估计大多数小朋友都喜欢玩橡皮泥，橡皮泥色彩丰富，玩起来简单方便，适合小孩制作各种不同形状。
第三，剪纸，画出26个字母，然后涂上喜欢的颜色，剪出来，再贴。这是一个耗时的游戏，但可以根据孩子喜欢的字母、颜色，贴出不同的作品。锻炼孩子的动手能力和专注能力，而且简单，孩子可以独自完成大多数步骤。
第四，用身体，一个人用身体摆出不同字母的形状，然后其他人猜。大写的英文字母，还是很容易作出造型。既锻炼孩子身体又加深了对字母的认识。当然除了字母，动物也是一个很好的选择，简单，特性明显。
二、卡片游戏
第一，卡片抢答，卡片可以是动物、水果、字母、数字等等，我们家的卡片是带英语和图的，因为小妞正学习英语，所以家里的游戏工具基本都带有英语。
一个人随机抽出卡片，其他人抢答；或把卡片铺在地上，一个读，其他人用锤子打（像打地鼠游戏）。
第二，卡片配对，包括相同卡片配对、图文配对（图片和文字同表述一样东西）、数量配对等等。图片配对就于练习连线游戏。如A-apple-苹果，1-one-一个苹果，难度就根据孩子自身水平设定。
第三，特定提问，可以提出特定问题，如什么东西是红色的（为配合孩子英语学习，我们用英语），根据卡片内容，设定不同提出，轮流作答。
三、小老师游戏
对已经上幼儿园的孩子，做小老师、小助手都是特别喜欢。一个小黑板、或一张A4纸就足够孩子自由发挥，把在学校所学的向我们展示。家长只需要配合，就如当年我们读小学，虔诚听老师授课。孩子能感受到你的用心。
小老师的游戏在于，孩子可以展示他所知道的所有东西，不限形式，自由发挥。唱歌跳舞画画书写动作等等，他小脑袋想展现什么，就随他，我们要做的就是做一个学生，认真学习并参与。在这个游戏中，你会发现，孩子的眼睛特别明亮，特别自豪但又有点害羞，他想展示他自己的本领，但因为角色变换有点拘泥，这需要家长的鼓励和打气，让这个展示过程顺利完成。不推荐用语言的鼓励，更不能批评。孩子此刻需要的是观众，而不是一个教育者。
虽然这是一个艰难的时刻，虽然这个年很多人都无法团聚甚至离开了我们，但至少我们健康，待在家里也是一种幸福。孩子不知道外面世界的严峻，父母的陪伴就是他们的世界。平常的忙碌，趁着这个时间，陪陪孩子，一起玩耍。
游戏是灵活的，根据自身需要都可以替换，孩子需要的不是形式，而是陪伴。家长只需要一点点心思，孩子就乐开花。与其说是我们陪伴孩子，不如说孩子陪伴我们。成人的快乐不容易，而孩子的笑脸却经常，希望孩子的笑脸能治愈我们成人焦虑的内心。
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