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有时候觉得孩子长大了，有时候觉得她还很幼稚，比如老师给一张贴纸她就很高兴。所以尽管个子很高，对自己的权益开始有了主张，但是心理还是幼稚的。
既然心理是幼稚的，那还是找点幼稚的东西来鼓励她吧。所以当我看到这个材料的时候，觉得不妨来试一试。
这份材料其实老师用是最好的，每个学生来积攒并且换取礼物。不过我准备自己制作一些符合我们特点条子，让孩子用积攒的条子换取礼物。
材料总共14页，基本设置的是班级管理的内容，根据主题不同，写的内容也不同。
大家可以根据自己的情况来进行选择适合自己的，当然大家也可以进行原创。比如我准备设置一个不发脾气的条子，连续多少天给一个小奖励。
材料比较简单但是很实用，欢迎各位妈妈在群里分享使用心得。
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