我的两个孩子都读完一年级了，我平时都是教高年级语文。关于拼音学习，这几年，我作为老师作为家长也和孩子们重头学起。以下只是我的想法和建议。1、回归课本，课本都会读好读顺读熟悉对孩子来说就不错了。只可惜现在语文学习越来越是“哑巴语文”了，孩子不肯出声读，老师也没有办法监督到孩子在家有没有读。乡下孩子是没有群里打卡的作业，因为做不到。我们只能鼓励孩子在校在家都要多读，大声读，喜欢朗读，加深记忆。一年级上册课本最重要的一页在52页，一年级上册主要是学拼音，拼音的归纳总结就在52页。老师和家长都要帮孩子做好这一页的标注和笔记。一年级上册语文书52页拼音知识点2、刚开始学拼音不要求快，每一天的拼读练习都要踏踏实实去练习，熟读四声，能做到我们指一个音节孩子能读准一个音节就是有学到了。一年级小朋友学拼音阶段要多拼读，不会拼读的孩子就先不要刷额外的练习了，先保证拼读过关。拼读练习，每日过关3、学习氛围的营造：孩子语文书里面给它贴好一张字母表书写规范以备对照，有的教辅书里都有总结的考点读背一张纸是个宝，要经常拿出提问提问，抽背抽背看看掌握情况。家里的墙壁可以贴拼音方面的有声挂图让孩子按按学学、家里桌子可以铺上透明的塑料桌布，底下压些拼音卡片等学习资料有意识的视觉冲击加深记忆。现在某宝拼夕夕上都很多这些学习神器，只有你想不到没有搜不到，而且有的也不贵我们普通家庭承担得起。虽然有人打趣说语文现在是学了一粒沙，考了撒哈拉，大语文时代语文不知道怎么学了，但一年级拼音还是要踏踏实实学起的，宝妈们也要多大浪淘沙、日积月累、厚积薄发，为孩子助力。贴在语文书上内页一年级拼音考点读背一声平，二声扬，三声拐弯，四升降。拼音有声挂图拼音卡片4、拼音方面的练习：看图补充音节、根据拼音表连线成画，这些都是小朋友喜欢做的题目。比较难的是给生字注音，如果能个个注对音，小朋友今后看图写话中，不会写的字写的拼音就对了就不会被扣分了，拼音也算学到家了，也可以自主阅读了。补充音节，又有简笔画图案先拼音连线，再涂色会写字注音练习5、题外话：拼音是学普通话的基础，没有刻意练习，没有具体的语境，学习环境，我们发音很难在那个字字读准的状态。但记住一个字的拼音比念准一个字读音容易，毕竟现在考试基本还是笔试为主。所以我们要下意识地多去记住一个词语是不是轻声，儿化音有哪些，一个字是不是多音字等，懂得“一”、“不”、“啊”等基本的变调，让我们的朗读声更加抑扬顿挫，如能做到这些就足够了。
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