网友留言：
小宝后半年要上一年级了，目前学前班留的作业特别少，让我犯愁了，要知道当年大宝上一年级的时候，我光补习班都给他报了好几个，才让学习成绩赶上来，小宝可千万不能走大宝的老路。
当然生活常用词孩子也认识了不少，但是这远远也不够了，特别是上一年级后，课程紧，压根容不得有半点失误啊！
根据相关资源表明，在上小学后，要在两年内学会近个汉字，对于家长和孩子来说都是一种考验，特别是国家“双减”政策推行后，感觉任重而道远啊。
《学前心理学》指出，3~5岁是孩子知觉发育的敏感期，这个时候家长可以给孩子准备适合年龄的图书和玩具，激发孩子求知的欲望。
因此，想让孩子上一年级不“掉队”，抓住孩子识字的“黄金期”是关键。
孩子过了3岁以后，对周边的事物都充满了好奇，看到感兴趣的事物，都想问个究竟，这也是这个年龄的孩子“无厘头”的原因，让人看起来哭笑不得。
其实，如果家长提前给孩子准备一本图形色彩新颖的图书，就是引导孩子提前识字和阅读的良好习惯，例如：3岁之后，孩子可以明确地表达出喜欢什么，不喜欢什么。所以这个时候培养孩子提前识字，就是优势所在。
一、图文相结合卡片让孩子充满好奇
一张有图有汉字的卡片，是孩子快速识字的关键之一，将一些抽象的文字，用绘图的形象表达出来，通俗易懂，还能加深印象。
二、指读绘本
带有指读功能的绘本可以提升孩子学习的持久性，将文字、发音与图像相结合，让学习成了一种互动，可以更快速认识汉字！
三、在游戏中识字
死记硬背记住的字没过几天就忘记了，而且一味地识字，不符合孩子爱玩的天性，一不小心可能还会对识字产生厌倦心理，如果在游戏中识字效果就不一样了，越玩越感兴趣。
比如：互动游戏中识字，日常生活用品中识字，儿歌中识字等等。
结合以上三点，这里给大家推荐一本《学前识字立体翻翻书》，这套书里面有个高频字，与普通的识字书的区别在于，上面有很多立体图片，可以让孩子通过这些立体图像，翻一翻这些小机关，然后伴着随书音频、视频来认识更多的字。
之所以在众多的早教书中选择《学前识字立体翻翻书》，原因有以下几点：
一、这是一本专门为2~7岁儿童研发的立体翻翻书，上面有海量的互动小游戏，可以让孩子边玩边学，打破了识字卡的束缚，也满足了孩子的好奇心。
二、书上有不同的场景，然后配有常见的汉字和肢体动作的书面词，让内容更加立体生动化，而且图文相结合，可以一起开发左右脑，让脑海里面认识的字更牢固。
三、书中的个都属于2~7岁儿童生活中常用的高频字，而且书上大量的绘图，让孩子越看越喜欢，轻松做好链接。
这套书还特别贴心，附有阅读指导手册，告别了一味识字的乏味，将识字通过小游戏，立体绘画，还有各种各样的场景模式出现在小朋友面前，让孩子寓教于乐，认识更多的汉字，为幼升小做好准备。0
像这种满是彩色绘图的立体翻翻车，在书店里一套都要一百多，但是现在小店做活动，一套只要几十块钱，一顿外卖的钱，赶紧给孩子安排起来吧，点击下方链接即可入手↓↓↓
高考倒计时来临，高三学生不需要再进行题海战术，应专项攻破
幼儿园孩子要不要识字？为做好幼小衔接，小学语文老师说出了真相
初三学生普遍存在的问题有哪些，解决了这些问题，中考通过概率大
资深班主任直言：高考前40天，掌握技巧，成绩可以得到提升
转载请注明：http://www.0431gb208.com/sjsbszl/2528.html
